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    第15課桃林那間小木屋-(語文版語文三年級)
    所屬科目:語文    文件類型:rar
    類別:試題、練習
    上傳日期:2019/10/1  
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    (部編版)2019年春三年級下冊語文:看拼音寫詞語練習卷(word版,8頁)

    (部編版)2019年秋三年級上冊語文:看拼音寫詞語練習(word版,10頁)

    (部編版)2019年秋三年級語文上全冊田字格寫字表(pdf般,21頁)

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    (部編版)三年級語文下冊:基礎知識全面復習(word版,8頁)

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    hgkkgiuo.pptx
    桃樹簡介.pptx

    “hgkkgiuo.pptx”內容如下:


    該ppt共有48張ppt
    ----第1張ppt內容:------
    同學們,我們都去超市買過東西,每次選購完商品都會到銀臺結賬,然后才能離開超市。你見過沒有賣家、沒有收銀員的超市嗎?今天我們就到桃林里的小木屋,去見識一下這樣的去處。
    ----第2張ppt內容:------
    第一課時
    第二課時
    15 桃林那間小木屋
    教科版 語文 三年級 下冊
    ----第3張ppt內容:------
    桃樹:薔薇科、桃屬植物。是一種果實作為水果的落葉小喬木,花可以觀賞,果實多汁。桃子素有“壽桃”和“仙桃”的美稱,因其肉質鮮美,又被稱為“天下第一果”。中國是桃樹的故鄉。全世界近百個國家種植桃樹,產桃最多的國家是中國。
    第一課時
    點我
    ----第4張ppt內容:------
    狀元成才路
    箭頭
    外婆
    擱著
    脾胃
    喂養

    jiàn

    ?w è n

    我會認
    朗讀課文 掃清障礙
    嘴饞
    chán
    沉甸甸
    diān
    樸實

    純潔
    w ě n
    喜悅
    w ě n
    ----第5張ppt內容:------
    我們朝小木屋走去
    多音字
    chá o
    朝霞映紅了東邊的天空。
    zhāo
    ----第6張ppt內容:------















    ----第7張ppt內容:------
    左右 結構






    半包圍 結構

    上下 結構


    生字歸類






    ----第8張ppt內容:------
    識字方法
    加一加:波+女=婆 木+象=橡
    字理識字:

    會意字。意為草木茂盛。
    ----第9張ppt內容:------

    mào
    巧記: “艸”下加 “戊”為“茂”。
    不要多寫“點”
    易寫錯
    ----第10張ppt內容:------

    wèi
    不要多成“丿”。
    動詞
    喂給人或動物食物吃。
    ----第11張ppt內容:------


    識字游戲
    匆匆
    火箭
    哎喲
    外婆
    仍舊
    摘桃子
    ----第12張ppt內容:------
    究竟:結果;原委;到底。本課的意思是告示牌上寫的到底是什么意思。
    大家都想知道個究竟。
    ----第13張ppt內容:------
    告示板:指用來引起人們關注,以警示人們某種特定信息,從而達到告知的牌子。 本課指標記賣桃子的位置的牌子。
    告示板前為了一群看熱鬧的人。
    ----第14張ppt內容:------
    桃園摘桃子
    寫了我看到一個告示板,覺得很有趣,就去看個究竟,之后來到_____________,最后離開桃園。
    自由朗讀課文,思考:在那片桃林中和小木屋里發生了什么事?
    整體感知
    ----第15張ppt內容:------

    默讀課文,思考:這件事作者是按照什么順序寫的?
    事情的發展順序,也就是起因,經過,結果寫的。
    ----第16張ppt內容:------
    一、給下列加粗的字注音。 箭( )頭 柵欄( ) 樸( )實 饞( )涎欲滴 純( )潔
    課堂演練
    ji à n
    l á n
    p ǔ
    ch á n
    ch ú n
    ----第17張ppt內容:------
    走來走去(ABAC式):___________ ___________ ___________一個一個(ABAB式):___________ ___________ ___________
    二、仿寫詞語
    晃來晃去
    跳來跳去
    飛來飛去
    一群一群
    一張一張
    一層一層
    ----第18張ppt內容:------
    三、選字填空。 棵 顆 1.這塊天地鏟得很干凈,一( )雜草也沒有。 2.這( )珍珠又大又圓,閃著美麗的光彩。
    字詞聽寫


    ----第19張ppt內容:------
    上節課我們學習了生字,了解了課文的主要內容,這節課讓我們走進課文,隨著作者去桃林品嘗那富有特殊味道的桃子吧。
    第二課時
    ----第20張ppt內容:------
    自由朗讀第一自然段,思考:我為什么要去桃林看個究竟?
    互動課堂
    ----第21張ppt內容:------
    每次去婆婆家的路上,我總看見一塊立在公路邊上,用大紅漆寫在黃色板上的告示:桃子——自摘——3千米。真有趣!這次我決定去看個究竟。
    ----第22張ppt內容:------
    假如你看見這個告示板有什么想法?
    我有點好奇,3千米的地方真的有自摘的桃子嗎?
    我覺得有趣,真的是自己摘嗎?
    我覺得桃林主人很細心,告示板做的很醒目。
    ----第23張ppt內容:------
    默讀2-8自然段,找一找桃林主人有哪些做法你認為很有趣,用四個字概括出來。?
    ----第24張ppt內容:------
    箭頭引路
    總之,每當轉彎,眼看就要失去方向時,紅箭頭就又出現了。
    桃林主人為這些茫然者指示了方向。
    ----第25張ppt內容:------
    無人看守
    汽車行使了大約3千米后,我看見了一道木柵欄,圍著一個小木屋,屋后有一片桃林。……走進小木屋,看見了兩條狗和一只貓。
    ----第26張ppt內容:------
    屋后有一張木桌,桌上隔著幾只竹籃,籃下壓著一張紙條,上面寫道:“朋友,歡迎您。毎籃桃子5元錢,請自己摘,然后把錢放在箱子里。祝您愉快”
    紙條留言賣桃子。
    紙條留言
    ----第27張ppt內容:------
    那兩條狗看著我,在我身邊走來走去。我似乎明白了什么。就對它們大聲說:“喂,小家伙們,你們愿意帶我去桃林嗎?”狗在我身邊跳躍歡吠,然后撒腿向前跑去。顯然,它們是在為我領路呢。
    狗通人性
    小狗帶路
    ----第28張ppt內容:------
    說說下面句子中加點的字在讀音不同時,表達的意思有什么不同。(課后練習三)
    那兩條狗看(kàn kān )著我,在我身邊走來走去。
    .
    看(kàn)是指眼睛盯著;看(kān)指的是守護、保衛,如看(kān)門。
    ----第29張ppt內容:------
    由小狗為“我”帶路,你能感覺到什么?
    讓小狗為我帶路,感覺到主人充分的信任客人,把小狗訓練的如此通人性,盡職盡責地為摘桃子的人帶路,看出主人的聰明,熱情和充滿了人情味。
    ----第30張ppt內容:------
    自摘桃子
    鉆進桃林,只見茂盛的桃樹上結滿了桃子,一股沁人心脾的果香使人饞涎欲滴。我立即向一棵大桃樹跑去,把熟了的桃子一個一個地摘進籃子。不一會兒,籃子里便裝滿了又香又甜的大桃子。我提著沉甸甸的籃子跟著小狗們往回走。
    饞得口水快要流下來。形容十分貪饞。
    ----第31張ppt內容:------
    又香又甜 又大又圓 又黑又亮又細又長 又高又大 又粗又壯
    詞語積累ABAC式詞語)
    ----第32張ppt內容:------
    貓看錢箱?
    我把桃子裝進汽車,又把5元錢放進錢箱里。這時蹲在錢箱旁的那只大花貓“喵喵”地叫了兩聲,似乎是和我說再見。
    ----第33張ppt內容:------
    除了“我”還有買桃子的人嗎?
    ----第34張ppt內容:------
    我發動了汽車,回頭看看,見那人正提著籃子 ,跟著蹦蹦跳跳的小狗朝 桃林走去。
    看來顧客是絡繹不絕。
    ----第35張ppt內容:------
    齊讀最后一段思考:? 1.為什么走了好遠以后,我還是禁不住再一次回過頭去? ?2.作者久久注視什么,僅僅是那片桃林,那個小木屋嗎
    ----第36張ppt內容:------
    汽車往回走了十幾米,我不禁停住車,再一次回過頭去,久久地注視著那片桃林。
    ----第37張ppt內容:------
    那間小屋,那張木桌和那道木柵欄——一個樸實而又純潔的地方。
    ----第38張ppt內容:------
    通過我這次有趣的桃林之旅,讓我們感受到了一個未曾謀面的桃林主人那樸實純潔的心靈,我不僅僅收獲了一筐又香又甜的桃子,更收獲了什么??收獲了什么?
    人與人之間的信任和被信任的喜悅。
    ----第39張ppt內容:------
    我把車停在一棵老橡樹的樹蔭下,走近小木屋,看見了兩條狗和一只貓。 屋前有一張木桌,桌上擱著幾只竹籃,籃下壓著一張字條,上面寫道:“朋友,歡迎您。每籃桃子 5 元錢,請自己摘,然后把錢放在箱子里。祝您愉快!” 我把桃子裝進汽車里, 又把5元錢放進錢箱里.。這時蹲在錢箱旁的那只大花貓“喵喵” 地叫了兩聲,似乎是和我說再見。
    默讀課文。文中哪些語句體現了人與人之間的信任和被信任?(課后練一)
    ----第40張ppt內容:------
    這篇課文就是要通過自己采摘桃子,自己把錢放入箱子的事件,體現人與人之間的相互信任。 第七自然段是描寫我準備離開時,又有人開車過來,反映來桃林的人絡繹不絕。 第八自然段通過對下一個人的描寫,表達了大家對這種做法的理解和滿意,體現了人與人之間的相互信任。
    練一練:結合全文內容討論,如果去掉課文的第七、八自然段好不好? 為什么?(課后練二)
    ----第41張ppt內容:------
    背誦提示:背誦時,注意段落里有幾句話。這一自然段中共有兩句話,第一句是寫“我”的動作,第二句是寫“我”的感受。背誦第一句話,要抓住“停住、回過頭、注視”這幾個關鍵詞;背誦第二句話,要抓住“那兒、得到、喜悅”這幾個關鍵詞。
    背誦指導(課后第四題)
    ----第42張ppt內容:------
    結構梳理
    桃林那間小木屋
    信任
    顧客
    主人
    喜悅
    被信任
    ----第43張ppt內容:------
    課文通過記敘一次無人看守、自主摘桃的經歷,讓我們體會道人與人的_____和________的喜悅。
    被信任
    信任
    主題概括
    ----第44張ppt內容:------
    關于信任的名言  1.人與人之間最高的信任,無過于言聽計從的信任。 ——培根     2.任人之道,要在不疑。寧可艱于擇人,不可輕任而不信。 ——歐陽修     3.如果把禮儀看得比月亮還高,結果就會失去人與人真誠的信任。 ——培根
    拓展延伸
    ----第45張ppt內容:-----
    …………………………
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    “桃樹簡介.pptx”內容如下:


    該ppt共有4張ppt
    ----第1張ppt內容:------
    桃(學名:Amygdalus persica L.):薔薇科、桃屬植物。落葉小喬木;葉為窄橢圓形至披針形,長15厘米,寬4厘米,先端成長而細的尖端,邊緣有細齒,暗綠色有光澤,葉基具有蜜腺;樹皮暗灰色,隨年齡增長出現裂縫;花單生,從淡至深粉紅或紅色,有時為白色,有短柄,直徑4厘米,早春開花;近球形核果,表面有毛茸,肉質可食,為橙黃色泛紅色,直徑7.5厘米,有帶深麻點和溝紋的核,內含白色種子。 是一種果實作為水果的落葉小喬木,花可以觀賞,果實多汁,可以生食或制桃脯、罐頭等,核仁也可以食用。果肉有白色和黃色的,桃有多種品種,一般果皮有毛,“油桃”的果皮光滑;“蟠桃”果實是扁盤狀;“碧桃”是觀賞花用桃樹,有多種形式的花瓣。原產中國,各省區廣泛栽培。世界各地均有栽植。
    ----第2張ppt內容:------
    ----第3張ppt內容:------
    ----第4張ppt內容:------
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