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        第14課小珊迪-(語文版語文三年級)
        所屬科目:語文    文件類型:rar
        類別:試題、練習
        上傳日期:2019/10/1  
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        (部編版)2019年秋三年級語文上冊:全冊配套課時練(34份,有答案,Word版)

        (部編版)2019年春三年級下冊語文:看拼音寫詞語練習卷(word版,8頁)

        (部編版)2019年秋三年級上冊語文:看拼音寫詞語練習(word版,10頁)

        (部編版)2019年秋三年級語文上全冊田字格寫字表(pdf般,21頁)

        (部編版)2019年秋語文三年級上冊(寫字表生字組詞)(7頁,word版)

        (部編版)三年級語文下冊:基礎知識全面復習(word版,8頁)

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        jghfui.pptx
        愛丁堡簡介.pptx

        “jghfui.pptx”內容如下:


        該ppt共有42張ppt
        ----第1張ppt內容:------
        同學們,我們都知道在丹麥有一位賣火柴的小女孩,可是你們知道在英國的愛丁堡同樣有一位“賣火柴的小男孩”嗎?今天我們一起走進課文去認識他——小珊迪。
        點我
        ----第2張ppt內容:------
        第一課時
        第二課時
        14 小珊迪
        教科版 語文 三年級 下冊
        ----第3張ppt內容:------
        便士是英國貨幣輔幣單位,每個硬幣面值可能不同。類似于中國的“分”。自1971年起實行,1英鎊=100新便士。同時便士也是NBA著名球星安芬尼·哈達威的綽號。
        第一課時
        ----第4張ppt內容:------
        狀元成才路
        赤腳
        旅館
        糾正
        軋斷
        上當
        guǎn
        chì
        jiū
        ?d à ng

        我會認
        朗讀課文 掃清障礙
        ----第5張ppt內容:------
        當時
        d ā ng
        我感覺自己上當了。
        多音字
        d à ng
        我付了她一個便士。
        bi à n
        我們不要貪便宜買過期的食品。
        pi á n
        ----第6張ppt內容:------














        ----第7張ppt內容:------
        左右 結構






        上下 結構


        生字歸類


        獨體 結構




        ----第8張ppt內容:------
        識字方法
        加一加:保+土=堡 合+皿=盒
        字理識字:

        形聲字。“子”表意,篆書形體像一個嬰兒;“瓜”表聲。
        ----第9張ppt內容:------

        shì
        巧記: “十” 加短橫為“士”。
        下橫要比上橫短。
        易寫錯
        ----第10張ppt內容:------

        chán
        不要少寫 “丶”。
        糾纏
        攪擾,找人的麻煩。
        ----第11張ppt內容:------


        識字游戲
        上當
        糾纏
        旅館
        赤腳
        軋斷
        落葉飄飄
        ----第12張ppt內容:------
        赤腳:光著腳(一般指不穿鞋襪,有時只指不穿襪子)本課指珊迪光著腳。
        農民伯伯赤腳在田里插秧。
        ----第13張ppt內容:------
        上當:指中了別人的奸計而受騙。 本課“我”以為受了珊迪的騙。
        我們一定要提高警惕,以免上當受騙。
        ----第14張ppt內容:------
        從課文的小珊迪被馬車撞傷到讓弟弟去還錢、拜托我照顧弟弟等故事情節,我們可以知道小珊迪是一個_____、_____________的孩子。
        結合課文的故事情節,討論小珊迪是怎樣一個孩子 ?(課后練習一)
        整體感知
        關心愛護弟弟
        誠實
        ----第15張ppt內容:------

        默讀課文,思考:說說課文講了一件什么事?
        講了靠賣火柴維持生活的孤兒小珊迪,在為“我”換零錢穿過馬路時,不幸被馬車軋斷雙腿,臨死前托付弟弟還零錢,牽掛弟弟沒人照顧,最后悲慘死去的故事。
        ----第16張ppt內容:------
        一、為下列生字選擇正確的讀音。館(ɡuǎn ɡǎn) 軋(zhà yà) 士(tǔ shì) 憐(lián línɡ) 倆(liǎnɡ liǎ) 孤(ɡū hú)
        課堂演練






        ----第17張ppt內容:------
        二、比一比,組詞語。堡( ) 館( ) 憐( ) 掏( )保( ) 官( ) 拎( ) 淘( )
        城堡
        保護
        飯館
        官員
        可憐
        拎起
        掏出
        淘氣
        ----第18張ppt內容:------
        三、仿寫詞語。 又薄又破(ABAC式)___________ __________瘦瘦的(AAB式)________ ________ ________
        字詞聽寫
        又大又圓
        又香又甜
        胖胖的
        圓圓的
        亮亮的
        ----第19張ppt內容:------
        上節課我們學習了生字,了解了課文的主要內容,知道了小珊迪是一位誠實有愛心的孩子,這節課我們繼續學習課文感知珊迪的美好品質。
        第二課時
        ----第20張ppt內容:------
        自由朗讀第1-7自然段:1.小珊迪的外貌是怎樣的? 2.從外貌描寫我們看到了一個怎樣的孩子?
        互動課堂
        ----第21張ppt內容:------
        這時走過來一個小男孩,身上只穿一件又薄又破的單衣,瘦瘦的小臉凍得發青,一雙赤著的腳凍得通紅。
        貧窮可憐的孩子。
        ----第22張ppt內容:------
        珊迪賣火柴時,他的神情是怎樣的?他為什么要這樣?
        ----第23張ppt內容:------
        “買一盒火柴只要一個便士!”可憐的孩子請求著。
        一種乞求的神情。
        ----第24張ppt內容:------
        “請您現在就買吧!先生,我餓極了!”小男孩兒乞求道。
        一個飽受饑寒,不得不在嚴寒中賣火柴,靠勞動謀生的孩子。
        ----第25張ppt內容:------
        當孩子拿著錢跑了以后,我為什么斷定他不是那種人?
        等了很久也不見他回來,我猜想,可能上當了。但是當我想到那孩子的面孔,想到他那流露出的使人信任的神情,我斷定他不是那種人。
        ----第26張ppt內容:------
        默讀8-13自然段:1.一邊讀一邊在最使你感動的地方用你喜歡的符號作上記號。2.說說為什么這些地方讓你感動?
        ----第27張ppt內容:------
        “這是您那個先令找回來的便士。”小男孩兒說,“珊迪受傷了,不能來了。一輛馬車把他撞到了,從他身上軋了過去。他的帽子找不到了,火柴也丟了。還有七個便士不知哪兒去了,說不定他會死的……”
        生命垂危
        ----第28張ppt內容:------
        應該在醫院里。
        受傷的小珊迪應該在什么地方?
        此時的小珊迪在哪兒?
        可憐的小珊迪躺在一張破床上。
        為什么會這樣?
        ----第29張ppt內容:------
        因為他太窮,不能去醫院治療,只得躺在破床上等死。
        這時我才知道,他倆是孤兒,父母早就死了。
        ----第30張ppt內容:------
        珊迪現在最需要的是什么,為什么?
        需要錢。他需要錢去購買衣服御寒;他需要錢去購買面包充饑;他需要錢去醫治自己的雙腿;他需要錢去照顧自己的弟弟。他還需要錢去上學;……他太需要錢了!
        ----第31張ppt內容:------
        我的兩條腿都斷了,就要死了。可憐的小利比,,我的好弟弟!我死了你怎么辦呢?
        臨死前還牽掛著弟弟無人照顧。
        ----第32張ppt內容:------
        說一說:珊迪目不轉睛的看著“我”離開了人間。此時他的心里最想說的是什么呢?
        ----第33張ppt內容:------
        珊迪最不放心的是自己的弟弟,當聽到我說永遠照顧他弟弟時,他充滿了感激,最想說的是:“謝謝您,有了您的照顧,我就可以放心的走了!”
        ----第34張ppt內容:------
        小珊迪被馬車撞傷到讓弟弟去還錢,這中間發生了哪些事情?請你展開想象寫下來。(課后練習三)
        小珊迪被馬車撞倒了,軋斷了兩條腿,被人抬回了家,躺在床上痛苦地呻吟著,小利比看見了,急得哇哇大哭。珊迪費力地拉著弟弟的手吃力地說:“把……把這四便士送給買火柴的那位先生.”小利比使勁搖著頭:“不,我要拿這錢給你治腿。”“不行!”珊迪吃力的說,“我們雖然窮,但做人一定要誠實,答應別人的事,一定要辦到!哥哥拜托你了!”
        ----第35張ppt內容:------
        目不轉睛 目不斜視 目不轉視 全神關注 全神貫注 聚精會神
        詞語積累( 形容注意力集中的詞語)
        ----第36張ppt內容:------
        從課文的小珊迪被馬車撞傷到讓弟弟去還錢、拜托我照顧弟弟等故事情節,我們可以知道小珊迪是一個誠實、關心愛護弟弟的孩子。
        結合課文的故事情節,討論小珊迪是怎樣一個孩子(課后練三)
        ----第37張ppt內容:------
        結構梳理
        “小珊迪”
        賣火柴:(1-7)
        衣著—又薄又破—赤著腳
        善良可敬
        弟弟送錢,珊迪死了:(8-13)
        苦苦哀求—幫換零錢
        ——珊迪被軋斷雙腿
        ——生命垂危
        珊迪擔心弟弟——感激
        誠實守信
        ----第38張ppt內容:------
        課文主要講了英國一個賣火柴的男孩為了一便士賣掉一盒火柴而苦苦哀求,又為了急著送還先生的零錢而被馬車撞了,悲慘死去的故事。表現了小珊迪的可憐和_________、________的美好人品。
        誠實信用
        純潔善良
        主題概括
        ----第39張ppt內容:------
        “一諾千金”的故事 秦末有個叫季布的人,一向說話算數,信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”(這就是成語“一諾千斤”的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,綞使他免遭禍殃。
        拓展延伸
        ----第40張ppt內容:------
        一、寫出與下面的詞語的近義詞。(課后練習二)請求( ) 難過( ) 感激( ) 信任( )
        課堂演練
        懇求
        傷心
        感謝
        相信
        ----第41張ppt內容:------
        課文:珊迪聽了,目不轉睛地看著我,像是表示感激。
        感動:觸動感情,引起同情、支持或向慕。
        二、抄寫課文中帶有“感激”的句子,再解釋“感激”“感動”、“打動”這三個詞語的意思。
        感激:深深的感謝,衷心的感謝。
        打動:指使感動,使感受仁慈、憐憫或同情的感情。
        ----第42張ppt內容:------
        我們忘不了小珊迪那瘦瘦的小臉,忘不了那乞求的眼神,更忘不了他誠實、善良的品質!
        三、讀了這個故事,你最忘不了的是小珊迪的什么?

        “愛丁堡簡介.pptx”內容如下:


        該ppt共有3張ppt
        ----第1張ppt內容:------
        愛丁堡城堡是愛丁堡甚至于蘇格蘭精神的象征,聳立在死火山巖頂上,居高俯視愛丁堡市區,每年八月在此舉辦軍樂隊分列式,更將愛丁堡城堡莊嚴雄偉的氣氛表露無遺。
        到愛丁堡旅游的人都不會錯過愛丁堡城堡,愛丁堡城堡在市中心各角落都可看到。愛丁堡城堡在6世紀時成為皇室堡壘,愛丁堡城堡自此成為重要皇家住所和國家行政中心。
        ----第2張ppt內容:------
        ----第3張ppt內容:------
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