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    福建省長泰縣2020屆高三上學期期初考試語文試卷
    所屬科目:語文    文件類型:doc
    類別:試題、練習
    上傳日期:2019/10/1  
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    2019/2020學年上學期期初考試
    高三年語文試卷
    考試時間:150分鐘 總分:150分

    一、論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)
    傳統表演藝術是我國非物質文化遺產的重要組成部分,同時也是一座蘊藏豐富、有待進一步開發利用的民族民間藝術資源寶庫。經過十幾年的努力,一些傳統表演藝術項目已走出困境,呈現出新的生機與活力,但仍有一些項目面臨著不容忽視的新問題
    傳統表演藝術與普通民眾生活息息相關,其表演通常具有群體性特征:無論侗族大歌還是壯族山歌,人人都可展示歌喉;無論漢族的秧歌,還是藏民的鍋莊,民眾歡樂起舞的場面都蔚為大觀。對這類非質文化遺產的保護就堅持其生活性、群體性。兩不僅局限于藝水團體或演出隊等小范圍內。廣大民眾為慶賀豐收、祭祖敬神、禳災祈福而載歌載舞的即興表演,寄托著他們深沉的精神追求和豐富情感。使傳統表演藝術“雅化”,固然能彰顯各類民族民間藝術的特色,但也弱化了傳統表演藝術的民俗文化內涵。
    當然,各類民間表演藝術過充分提煉和藝術升華,進而搬上舞臺,其成功之作對此類非物質文化遺產的傳播起到促進作用。如春晚舞臺上,藏族舞蹈《飛弦路春》、蒙古族舞蹈《吉祥頌》等都曾大放異彩,然而,在對民間表演藝術進行再創作的過程中,有些實施者沒有堅持本真性的原則,將一些傳統藝術改編得面目全非。比如,有些人在改造民樂時套用畫方音樂編排方式,被改編的作品便失了自身的魂魄。因此,對民族民間藝術進行“二度創作”,應既不失其本真的藝術特性,又科學地融入現代元素,適應民眾新的審美需求。要做到這一點就需要編導們深諳民間表演藝術的特性,并能進行實地調研、采風,挖掘出民間藝術的基本元素與本質精神。
    各種傳統表演藝術都是在特定的時空中呈現的,考其演出行為形式形成藝術價值。這類非物質文化產的特性決定了應對其實施活態傳承與保護、使之以鮮活形態生存于民間,在非物質文化遺產搶救保護實施中,有些地區視保存為保護,重視硬件設施,各類場館及專題博物館建設頗具規模,民間收集來的各種樂器、道具、面具、服裝等都得到妥善收藏,這種博物館式的展示與收藏,雖然能較好地保存民間表演藝術的物質載體,但變活態傳承為固態展示,無法從根本上解決件統表演藝術的生存發展問題。有人認為通過錄音、錄像等數字化手段便可記錄、存儲、呈現表演藝術的成果和過程,達到搶救性保護的效果,但是,這只是對文化遺產的部分信息進行了保存,人在進行藝術表演時涉及的很多現象難以精確量化,其中不少信息是無法獲取和記錄的。對傳統表演藝術的保護必須堅持以人為本,活態保護,才特合其自身的傳承發展規律。
    (摘編自李榮啟《論傳統表演藝術的保護與傳承》)
    1. 關于原文內容的理解和分析不正確的一項是 ( )
    A. 傳統表演藝術通常具有生活性和群體性的特征,民眾也是演出的重要參與者。
    B. 春晚優秀的民族歌舞節目為傳統表演藝術的臺舞改編提供了可資借鑒的思路
    C. 傳統表演藝術進行“二度創作”時,應當免西式改編,以防失去原有風格。
    D. 錄音、錄像等手段可以記錄傳統表演藝術的成果和過程,能夠起到保存作用。
    2. 下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是 ( )
    A. 文章針對當下傳統表演藝術保護中出現的一些片面認識,提出了自己的觀點。
    B. 文章緊扣作為非物質文化遺產的傳統表演藝術的幾種屬性,多角度展開論證。
    C. 第四段將一些地區的場館建設和數字化保存做比較,論證了保護與保存的不同。
    D. 文章對現有傳統表演藝術保護舉措的成效與不足都有論及,體現出辯證的態度。
    3. 根據原文內容,下列說法正確的一項是 ( )
    A. 傳統表演藝術源自生活,使其“雅化”意味著脫離原生的環境,很難獲得成功。
    B. 民間各種自發的載歌載舞活動都是傳統表演藝術的一部分,有很強的民俗色彩。
    C. 傳統表演藝術依賴動態展示以呈現藝術內蘊,將其物質載體作固態展示則沒有價值。
    D. 活態保護致力于保護傳統表演藝術的活力,看重人的因素在項目傳承中的作用。
    二、古代詩文閱讀(35分)
    (一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)
    閱讀下面的文言文,完成下列各題。
    蘇颋,字廷碩,弱敏悟,一覽至千言,輒覆誦。笫進士,調烏程尉。武后封嵩高,舉賢良方正異等,除左司御率府冑曹參軍。吏部侍郎馬載曰:“古稱一日千里,蘇生是已。”再遷監察御史。長安中,詔覆來俊臣等冤獄,颋驗發其誣,多從洗宥。遷給事中、修文館學士,拜中書舍人。玄宗平內難,書詔填委,獨颋在太極后莞,口所占授,功狀百緒,輕重無所差。書史白曰:“丐公徐之,不然,手腕脫矣。”中書令李嶠曰:“舍人思若涌泉,吾所不及。”遷太常少卿,仍知制誥。遭父喪,起為工部侍郎,辭不拜,終制乃就職。帝問宰相:“有自工部侍郎得中書侍郎乎?”對曰:“陛下任賢惟所命,何資之計?”乃詔以颋為中書侍郎。帝勞曰:“方美官缺,每欲用卿,然宰相議遂無及者,朕為卿恨。陸象先歿,紫微侍郎未嘗補,朕思其人無易卿者。”颋頓首謝。開元四年,進同紫微黃門平章事,修國史。與宋璟同當國,璟剛正,多所裁決,顳能推其長。在帝前奏璟有表及或少屈颋輒助成之有不會意颋要中璟所執故帝夫嘗不從三人相得歡甚八年,罷為禮部尚書。俄檢棱益州大都督長史,按察節度劍南諸州。時蜀凋肢,人流亡,詔颋收劍南山澤鹽鐵自贍。颋尚筒靜重興力役,即募戍人,輸雇直,開井置爐,量入計出,分所贏市谷,以廣見糧。時前司馬皇甫恂使蜀,檄取庫錢市錦半臂、琵琶捍撥、玲瓏鞭,颋不肯予,因上言:“遣使街命,先取不急,非陛下以山澤贍軍費意。”或謂颋:“公在遠,叵得忤上意。”颋曰:“不然。明主不以私愛奪至公,吾可以遠近廢忠臣節邪?”從封泰山,詔頌朝覲壇,世咨其文。還,分主十銓事。卒,年五十八。
    (節選自《新唐書·蘇颋傳》)
    4. 下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
    A. 在帝前/敷奏璟有未及/或少屈/颋輒助成之/有不會意/颋更申璟所執/故帝未嘗不從/二人相得歡甚/
    B. 在帝前敷奏/璟有未及/或少屈/颋輒助成之/有不會意/颋更申璟所執/故帝未嘗不從二人/相得歡甚/
    C. 在帝前敷奏/璟有未及/或少屈/颋輒助成之/有不會意/颋更申璟所執/故帝未嘗不從/二人相得歡甚/
    D. 在帝前/敷奏璟有未及/或少屈/颋輒助成之/有不會意/颋更申璟所執/故帝未嘗不從二人/相得歡甚/
    5. 下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是
    A. 賢良方正是古代選官取士的科目之一,由王公大臣舉薦,依品德高下授以官職
    B. 中書舍人屬中書省,是天子近侍之臣,唐時掌管詔令,參與機密,決斷政務。
    C. 頌是以頌揚為宗旨的一種文體,蘇颋跟隨皇帝祭祀泰山,奉詔撰寫《朝覲壇頌》。
    D. 銓事是一種選官制度,根據資格條件選拔官吏,蘇颋晚年曾分管十科選官事務。
    6. 下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是
    A. 蘇颋年少聰敏,頗受贊譽。他讀書過目不忘,進土及第后,應考賢良方正,成績優等,吏部侍郎馬載因而稱贊他“一日千里”。
    B. 蘇颋處理政務,思如泉涌。玄宗平定內亂,積壓的公文很多,他口授處理意見,不僅速度快,而且斟酌恰當,令李嶠自嘆不如。
    C. 蘇颋深得器重,屢獲拔擢。父親去世后,他被起用為工部侍郎,堅持服滿喪制才任職;喪期結束,皇帝又破格任命他為中書侍郎。
    D. 蘇颋崇尚簡靜,理政有方。蜀地民生凋敝,他招募戍卒,發給酬勞,取代百姓勞
    7. 把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
    (1)方美官缺,每欲用卿,然宰相議遂無及者,朕為卿恨。

    (2)明主不以私愛奪至公,吾可以遠近廢忠臣節邪?

    (二)文化常識(本題共2小題,6分)
    8、下列各項有關文化常識的表述正確的一項是( )
    A.《戰國策》是我國最早的國別體史書,《史記》是我國第一部紀傳體通史,《漢書》是我國第一部紀傳體斷代,《資治通鑒》是我國第一部編年體通史。
    B.“浮圖(或浮屠)”是指和尚,“單于”是匈奴的最高首領,“閼氏”是匈奴單于配偶的稱號,如同王后,“獨有女弟二人”中的“女弟”是指妻子的弟弟;“行李之往來”中的“行李”是指出使的人;“府君得聞之”中的“府君”是漢代對太守的稱呼;“周郎赤壁”“劉郎才氣”中的“郎”都是古代對年輕男子的美稱。
    C.“鰥寡孤獨”分別是指老而無妻、老而無夫、幼而無父、老而無子。
    D.“犧牲”是古代祭祀或祭拜用的牲畜,牛、羊、豕三牲全備為“太牢”,只有羊、牛為“少牢”,如“則遣一從事以一少牢告廟”。
    9、下列各項有關文化常識的表述不正確的一項是( )
    A.“六藝經傳皆通習之”中的“六藝”是指《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》六種經書,此外,它還可以指禮、樂、射、御、書、數六種技能。
    B.“華山之陽”是指華山的南面,“漢陽”是指漢水之北,“衡陽”是指衡山之南,“江陰”是指長江之南,“洛陽”是指洛水之北。
    C.“拜”是授予名位或官職,“辟”是帝王征召并授予官職,“再遷”是兩次升遷,“再轉”是兩次調動官職;而“權”“署”“兼”“行”“領”都有代理官職的意思;“下車”是指官吏初到任,“乞骸骨”是官員請求退休回家,“丁憂”是指官員居喪守制。
    D.東宮是古代漢族宮殿建筑之一,因位于皇宮東部,又稱東宮,后多為太子住處。“猥以微賤,當侍東宮”中的“東宮”就是太子,而“除臣冼馬”中的“冼馬”則是指太子冼馬,是太子的侍從官。

    (三)名篇名句默寫(10分)
    10、(1)李煜《相見歡》一詩中,以景喻人,寫出了詞人失去自由的囚禁生活的孤獨凄涼的句子是:___________________。
    (2)范仲淹《漁家傲 秋思》一詩中表達征人們想家卻又不甘無功而返的矛盾心理的詩句是: , 。
    (3)《泊秦淮》一詩中,詩人借“商女”批評沉溺于安逸享樂而“不知”國之將亡的統治者的詩句是: , 。
    (4)李商隱的《夜雨寄北》一詩中寫出超越時空,想象日后重逢時的情景的詩句是: , 。
    (5晏殊的《浣溪沙》一詩中將自然現象與人的感受巧妙結合,生發出值得玩味的情趣,被后人譽為“千古奇偶”的詞句是: , 。
    (6)蘇軾《江城子 密州出獵》中運用典故,詞人以魏尚自喻,表達作者渴望得到重用的句子是: , 。
    (7)只有站得高,看得遠,才能不怕阻撓,不被眼前的困難嚇倒。表現了詩人在政治上高瞻遠矚,不畏奸邪的勇氣和決心的詩句是: , 。
    (8)蘇軾的《水調歌頭明月幾時有》中通過寫明月來表達對天下人美好祝愿,抒發離人心愿的語句是: , 。
    (9)陸游《游山西村》一詩中道出了詩人對農村淳樸民風贊賞的詩句是: , 。
    (10)辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中,表明作者對陳同甫寄予希望且直接表達他的報國情懷和人生追求的句子是: , 。
    三、語言文字運用(46分)
    閱讀下面的文字,完成11—13題題(9分)
    有一個大坑,看著很松軟,有點像巧克力蛋糕——這是北京時間2019年1月3日上午11時40分,“嫦娥四號”傳回的月背影像圖帶給人們的 。這張在網絡上刷屏的圖片,拍自月球背面南極-艾特肯盆地中的馮·卡門撞擊坑。這一盆地是在40億年前被小天體砸出來的。
    到月球背面去看看,一直是人類的夢想,但由于潮汐鎖定的關系,月球的自轉和公轉周期幾乎相等,( )。同樣,從地球發射的電磁波也只能到達月球正面的半球,使得人類無法對欲求背面的探測器進行遠程操控。這大大 了人類對于月球背面的探索。月球正面的歷史,科學家已經大致研究得清楚了,但最古老的那一段歷史卻是仍藏在月球背面的深坑。此前,有關月球背面的信息主要來自遙感探測。此次,“嫦娥四號”攜帶月球車在月球背面成功軟著陸,是中國航天創造的有一個人類“第一次”,是中國為全人類科技發展作出的一個重大貢獻:當月球車正式開始巡視,將會有更多科學數據 地通過地月之間的中繼星“鵲橋”傳回地面。有關月背的研究才剛剛開始。
    11. 依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是
    A. 遐想 限制 亢奮不已 源源不斷 B. 聯想 限制 亢奮不已 不絕如縷
    C. 遐想 制約 興奮不已 不絕如縷 D. 聯想 制約 興奮不已 源源不斷
    12. 下列填入文中括號內的語句,銜接最恰當的一項是
    A. 所以無論人們何時在地球上觀察月球,只有同一面的半球,即月球的正面能被看見
    B. 所以無論何時觀察月球,只有同一面半球,即正面的半球能被地球上的人們看見
    C. 所以無論何時在地球上觀察月球,人們都只能看見同一面的半球,即正面的半球
    D. 所以無論何時觀察月球,地球上的人們都只能看見同一面的半球,即月球的正面
    13. 文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是
    A. 月球正面的歷史,科學家已經大致研究清楚了,但最古老的那一段歷史卻仍藏在月球背面的深坑中。
    B. 月球正面的歷史,科學家已經大致研究得清楚了,但最古老的那一段歷史卻仍藏在月球背面的深坑中。
    C. 科學家已經大致把月球正面的歷史研究清楚了,但最古老的那一段歷史卻仍是藏在月球背面的深坑。
    D. 科學家已經大致把月球正面的歷史研究得清楚了,但最古老的那一段歷史卻仍是藏在月球背面的深坑。
    14.下列選項中,名句使用最恰當的一項是(3分)( )
    A.小周畢業多年后邂逅當年同窗好友,感慨地說:“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云。”
    B.吳先生面對爭強好勝、惹是生非的小孫子,諄諄教誨道:“力行近乎仁,知恥近乎勇”。
    C.鄭老師深諳“不憤不啟,不悱不發”之道,因此教學中十分注重引導學生自主思考。
    D.王助理的方案被領導否定,心情郁悶,同事安慰說:“夏蟲不可語冰,井蛙不可語海。”
    15.下面是某班主任在班會課上的講話,以下表達最得體的一項是(3分)( )
    A.男生寢室昨晚熄燈后聊天,希望你們既往不咎,改正錯誤。
    B.本周藝術節大家群策群力取得年級第一好成績,可喜可賀。
    C.小劉同學盡管早晨遲到,但原因是他幫助鄰居,值得見諒。
    D.同學們在今后的學習中有問題盡管提出,我定會鼎力相助。
    16.在文中①②橫線上填入下列語句,銜接最恰當的一項是(3分)( )
    金沙江大峽谷旁有一座遠近聞名的納西古城。 ① ,是納西人最原始的聚居地。我們步行了一個多小時,古城出現在前面, ② ,上面鐫刻者“寶山石頭城”五個大字。
    A. ①古城建在一塊龐大獨立的蘑菇狀巖石上
    ② 遠遠地就能看出那拱形城門的別具一格
    B. ①一塊龐大獨立的蘑菇狀巖石上建著古城
    ② 遠遠地就能望見那別具一格的拱形城門
    C. ①一塊龐大獨立的蘑菇狀巖石上建著古城
    ② 遠遠地就能看出那拱形城門的別具一格
    D. ①古城建在一塊龐大獨立的蘑菇狀巖石上
    ② 遠遠地就能望見那別具一格的拱形城門
    17.下列理解,與漫畫寓意符合的一項是( ) (3分)


    A. 贊美動物驚人的智慧。 B. 調侃人類的自以為是。
    C. 啟發人與動物平等相處。 D. 諷刺機械刻板的科學研究。
    18.下面是某校畢業生寫給母校80年校慶的賀信的片段,其中有五處用詞不當,請找出并作修改。(5分)
    光陰似箭,歲月如梭,驚聞母校八十華誕,我百感交集!回想在母校生活和學習的那幾年,老師和同學們都給了我兄弟般的鼓勵和幫助!飲水思源,永難忘懷!敬愛的老師,我想再次傾聽您那語重心長的教誨。祝愿各位恩師揚名杏林!祝愿莘莘學子們學業有成!
    (1)___________改為:___________(2)___________改為:___________
    (3)___________改為:___________(4)___________改為:___________
    (5)___________改為:___________
    19.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)
    互聯網是一把雙刃劍,用得好,它是阿里巴巴的寶庫,里面有取之不盡的寶物;用不好,它是潘多拉的魔盒, (1) 。正因為如此,我們既要享用互聯網, (2) 。網絡安全與規范文明的網絡環境,則是網友必須遵守的底線。當然,任何文明規范的治理, (3) 。只有當法律不斷完善,依法治網有了更科學的依據,網民利益才能更有保障,互聯網產業才能健康發展。
    20.面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩處問題。(4分)
    在“語文學習的自我評價”梳理探究活動中,我們借助“語文學習的自我評價表”,科學分析了自己語文學習的現狀,也認識到了“自我評價”對學習的重要作用。只要進行了自我學習評價,就能診斷出學習中存在的問題,從而調整自己的學習策略,進而有效提升學習效益。
    ①進行了自我學習評價,不一定就能診斷出學習中存在的問題。
    ② 。
    ③ 。

    21.請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息,句子簡潔流暢,不超過60個字。(4分)
    2019年的永定河補水工程于3月13日啟動。本次補水工程加大了補水力度,到4月2日,已累計輸水3 100萬立方米。另外,攔截在河道上的官廳水庫發電站、珠窩水庫下馬嶺發電站、落坡嶺水庫的下葦甸發電站全都停用,以保證補水全部灌入河道。目前,門頭溝區城內102公里的永定河山峽段,近40年來首次實現全級通水。

    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    22.仔細觀察下面這幅漫畫,根據要求答題。(6分)


    (1)描述畫面內容。要求:語言簡明、準確。(4分)



    (2)揭示畫面寓意。(2分)


    四、寫作:60分
    23、閱讀下面的材料,根據要求寫作。
    材料一:100年前,胡適、魯迅、李大釗等一群二三十歲的年輕人引領了新文化運動,為中國帶來了民主和科學,也為民族帶來了希望。
    材料二:2019年1月3日,“嫦娥四號”成功登陸月球背面,在地背后的中國航天人團隊中,大多數是80、90后的年輕人。
    材料三:某單位新來的年輕人小王,不用心、不加班,也不在意業績,在清淡中領一份基礎工資,過著“無所謂”的日子。
    以上材料,觸發你怎樣的聯想與思考,請據此寫一篇文章。要求自選角度,自擬標題,自定文體(詩歌除外);不要套作,不得抄襲;不少于800字。






































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    一.選擇題(每小題3分,其中12--19題每小題2分,共46分。請用2B鉛筆正確填涂)

    1【A】【B】〖C〗【D】2【A】【B】〖C〗【D】3【A】【B】〖C〗【D】4【A】【B】〖C〗【D】?
    7【A】【B】〖C〗【D】
    
    8【A】【B】〖C〗【D】
    9【A】【B】〖C〗【D】?
    12【A】【B】〖C〗【D】
    13【A】【B】〖C〗【D】
    14【A】【B】〖C〗【D】
    
    15【A】【B】〖C〗【D】?
    16【A】【B】〖C〗【D】
    17【A】【B】〖C〗【D】?
    18【A】【B】〖C〗【D】
    19【A】【B】〖C〗【D】
    21【A】【B】〖C〗【D】
    
     22【A】【B】〖C〗【D】23【A】【B】〖C〗【D】
    二(一)文言文閱讀翻譯(10分)

    7(1)(5分)



    (2)(5分)


    (三)名篇名句默寫:(10分)
    (1)___________ __ _

    (2)                 ,                 。
    (3)                ,                 。
    ⑷                 ,                 。
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