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    高考化學二輪專題題組訓練全套(53份打包,有答案)
    所屬科目:化學    文件類型:rar
    類別:試題、練習
    上傳日期:2019/10/1  
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    江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第13講_考點3_氣體的制備及儀器的創新使用.doc
    江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第14講_考點1_化學實驗方案的設計與評價.doc
    江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第14講_考點2_化學實驗綜合探究.doc
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    江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第14講_考點4_熱點聚焦—有機化學綜合實驗探究.doc
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    江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第5講_考點1_原子結構及其微粒間的作用力.doc
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    江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第5講_考點3_元素“位—構—性”的關系及應用.doc
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    江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第6講_考點2_熱化學方程式的書寫與正誤判斷.doc
    江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第6講_考點3_蓋斯定律及其重要應用.doc
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    江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第7講_考點2_正確理解化學平衡狀態及其影響因素.doc
    江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第7講_考點3_化學平衡常數的應用及相關計算.doc
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    江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第8講_考點3_溶液中粒子濃度大小比較.doc
    江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第8講_考點4_酸堿“中和滴定”及其遷移應用.doc
    江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第9講_考點1_原電池的工作原理及新型化學電源的分析.doc
    江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第9講_考點2_電解原理及其應用.doc
    江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第9講_考點3_金屬的腐蝕與防護.doc
    江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第9講_考點4_有關電化學定量計算.doc

    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第10講_考點2_鋁三角及其應用.doc”內容如下:


    考點二 鋁三角及其應用
    [題組訓練·考能]
    1.Al(OH)3和Ga(OH)3均為兩性氫氧化物,酸性強弱順序為H2CO3>Ga(OH)3>Al(OH)3,若把過量的CO2通入含等物質的量的NaAlO2和NaGaO2的混合溶液中,下列說法正確的是 (  )。
    A.無任何明顯現象
    B.先生成兩種沉淀,后沉淀又逐漸溶解
    C.先出現
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第10講_考點3_鐵、銅及其重要化合物.doc”內容如下:


    考點三 鐵、銅及其重要化合物

    [題組訓練·考能]
    1.(2014·溫州八校聯考)目前鋼鐵是日常生活中使用最廣泛的金屬,下列關于鐵的一些說法正確的是 (  )。
    A.常溫下濃硫酸與鐵不反應,故常溫下可用鐵制容器貯藏貯運濃硫酸
    B.鐵是較活潑的金屬,它與鹵素(X2)反應的生成物均為FeX3
    C.Fe(OH)2易被氧化成Fe(OH)3
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第11講_考點1_碳、硅及其重要化合物.doc”內容如下:


    考點一 碳、硅及其重要化合物

    [題組訓練·考能]
    1.據報道,科學家通過對稻殼進行控制性焚燒熱解,從中提取一種叫做生物質納米結構二氧化硅的超高活性材料,將少量這種材料摻入混凝土中,即可制備出超高強度的高性能混凝土。下列關于二氧化硅的說法正確的是(  )。
    A.二氧化硅溶于水生成硅酸,所以二氧化硅屬于酸性氧化物
    B.將二氧化碳通入硅酸鈉溶液
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第11講_考點2_鹵素及其重要化合物.doc”內容如下:


    考點二 鹵素及其重要化合物

    [題組訓練·考能]
    1.下列敘述正確的是 (  )。
    A.氯氣的性質很活潑,與氫氣混合后立即發生爆炸
    B.實驗室制取氯氣時,為了防止環境污染,多余的氯氣可以用氫氧化鈣溶液吸收
    C.新制氯水的氧化性強于久置氯水
    D.除去HCl氣體中的Cl2,可將氣體通入飽和食鹽水
    解析 A項,雖然氯氣
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第11講_考點3_硫及其重要化合物.doc”內容如下:


    考點三 硫及其重要化合物

    [題組訓練·考能]
    1.下列關于硫及其化合物的說法中正確的是 (  )。
    A.自然界中不存在游離態的硫
    B.二氧化硫的排放會導致光化學煙霧的產生
    C.二氧化硫能使滴有酚酞的氫氧化鈉溶液褪色,體現了其漂白性
    D.濃硫酸可用來干燥SO2、CO、Cl2等氣體
    解析 火山噴口存在游離態的硫;排放二
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第11講_考點4_氮及其化合物.doc”內容如下:


    考點四 氮及其化合物

    [題組訓練·考能]
    1.(2014·鄭州實驗中學)工業上通過氮氣和氫氣反應合成氨,氨經一系列反應可以得到硝酸。反應歷程如下圖所示:

    下列說法不正確的是 (  )。
    A.氨可用作制冷劑
    B.銨態氮肥一般不能與堿性化肥混合使用
    C.硝酸可用于制化肥、農藥、炸藥、染料、鹽類等
    D.某濃硝酸
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第12講_考點1_有機物的結構與同分異構現象.doc”內容如下:


    第12講 常見有機物及其應用
    考點一 有機物的結構與同分異構現象
    [題組訓練·考能]
    題組一 有機物組成結構的表示方法              
    1.下列有關化學用語能確定為丙烯的是 (  )。

    解析 A選項不能確定黑點所代表的元素;B選項可能為丙烯也可能為環丙烷;C選項少了一個氫原子。
    答案 D
    2.下列化學用語中表示錯
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第12講_考點2_常見有機代表物的性質和應用.doc”內容如下:


    考點二 常見有機代表物的性質和應用
    [題組訓練·考能]
    題組一 正誤判斷型
    1.(2014·臨沂一模)下列關于有機化合物的性質說法正確的是 (  )。
    A.棉花和蛋白質都是高分子化合物,水解產物相同
    B.苯和乙烯都能使溴水褪色,均與溴水發生加成反應
    C.乙酸乙酯和油脂互為同系物
    D.甲烷和乙醇均能發生取代反應
    解析 棉花的主要
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第12講_考點3_常見的有機反應類型及有機物的檢驗、分離和提純.doc”內容如下:


    考點三 常見的有機反應類型及
    有機物的檢驗、分離和提純
    [題組訓練·考能]
    題組一 有機反應類型的判斷
    1.某有機物的結構簡式為,它可發生的有機反應的正確組合是 (  )。
    ①取代 ②加成 ③消去 ④水解 ⑤酯化 ⑥中和 ⑦氧化 ⑧縮聚
    A.①②③⑤⑥ B.②③④⑥⑧
    C.①②③⑤⑥⑦⑧ D.④⑤⑥⑦⑧
    解析 該有
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第13講_考點1_化學實驗常見儀器與基本操作.doc”內容如下:




    第13講 化學實驗基礎知識
    考點一 化學實驗常見儀器與基本操作
    [題組訓練·考能]
    題組一 化學實驗儀器的使用                   
    1.(2014·重慶理綜,4)茶葉中鐵元素的檢驗可經過以下四個步驟完成,各步驟中選用的實驗用品不能都用到的是 (  )。

    A.將茶葉灼燒灰化,選用①、②和⑨

    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第13講_考點2_物質的分離、提純和檢驗.doc”內容如下:


    考點二 物質的分離、提純和檢驗 
     [題組訓練·考能]
    題組一 常見物質的分離和提純的方法及操作                  
    1.(2014·江蘇化學,5)下列裝置應用于實驗室制氯氣并回收氯化錳的實驗,能達到實驗目的的是 (  )。

    A.用裝置甲制取氯氣
    B.用裝置乙除去氯氣
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第13講_考點3_氣體的制備及儀器的創新使用.doc”內容如下:


    考點三 氣體的制備及儀器的創新使用
     [題組訓練·考能]
    題組一 氣體的制備
    1.(2013·濟南模擬)用下列實驗裝置進行相應實驗,能達到實驗目的的是
    (  )。

    A.用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl
    B.用圖2所示裝置制取少量氨氣
    C.用圖3所示裝置制取少量純凈的CO2氣體
    D.選擇合適的試劑,用圖4所示裝
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第14講_考點1_化學實驗方案的設計與評價.doc”內容如下:


    第14講 化學實驗綜合應用
    考點一 化學實驗方案的設計與評價
    [題組訓練·考能]
    1.(2014·山東理綜,31)工業上常利用含硫廢水生產Na2S2O3·5H2O,實驗室可用如下裝置(略去部分夾持儀器)模擬生產過程。                  

    燒瓶C中發生反應如下:
    Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)===Na2SO
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第14講_考點2_化學實驗綜合探究.doc”內容如下:


    考點二 化學實驗綜合探究 
    [題組訓練·考能]
    1.(2014·長春聯考)資料顯示:鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應產生大量氣體和白色不溶物。某同學設計了如下實驗方案并驗證產物、探究反應原理。
    (1)提出假設
    實驗Ⅰ:用砂紙擦去鎂條表面氧化膜,將其放入盛有適量滴有酚酞的飽和碳酸氫鈉溶液的試管中,迅速反應,產生大量氣泡和白色不溶物,溶液由淺紅變紅。
    該同
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第14講_考點3_化學工藝流程型綜合實驗題.doc”內容如下:


    考點三 化學工藝流程型綜合實驗題 
    [題組訓練·考能]
    1.NiSO4·6H2O是一種綠色易溶于水的晶體,廣泛用于化學鍍鎳和電池生產等領域。NiSO4·6H2O可由電鍍廢渣(除含鎳外,還含有銅、鋅、鐵等雜質)為原料制得,具體操作步驟如下:

    (1)往濾液Ⅰ中加入Na2S的目的是除去銅、鋅等雜質,請寫出除去Cu2+的離子方程式:____________
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第14講_考點4_熱點聚焦—有機化學綜合實驗探究.doc”內容如下:


    考點四 
    熱點聚焦——有機化學綜合實驗探究
    [題組訓練·考能]
    1.某校學生用如圖所示裝置進行實驗,以探究苯與溴發生反應的原理并分離提純反應產物。

    請回答下列問題:
    (1)冷凝管所起的作用為冷凝回流和________,冷凝水從________口進入(填“a”或“b”)。
    (2)實驗開始時,關閉K2,開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第15講_考點1_原子結構與元素性質的關系.doc”內容如下:




    第15講 物質結構與性質
    考點一 原子結構與元素性質的關系
    [題組訓練·考能]
    1.根據下列五種元素的第一至第四電離能數據(單位:kJ·mol-1),回答下列各題。
    元素代號
    I1
    I2
    I3
    I4
    
    Q
    2 080
    4 000
    6 100
    9 499…………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第15講_考點2_分子結構與物質的性質.doc”內容如下:


    考點二 分子結構與物質的性質 
    [題組訓練·考能]
    1.(1)H2Se的酸性比H2S________(填“強”或“弱”)。氣態SeO3分子的立體構型為________,SO離子的立體構型為________;
    (2)甲醛(H2C===O)在Ni催化作用下加氫可得甲醇(CH3OH)。甲醇分子內C原子的雜化方式為________,甲醇分子內的O—C—H鍵角__
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第15講_考點3_晶體的結構與晶體性質的關系.doc”內容如下:


    考點三 晶體的結構與晶體性質的關系 
    [題組訓練·考能]
    1.現有幾組物質的熔點( ℃)數據:
    A組
    B組
    C組
    D組
    
    金剛石:3 550 ℃
    Li:181 ℃
    HF:-83 ℃
    NaCl:801 ℃
    
    硅晶體:1 410 ℃
    Na:98 ℃
    HCl:-115
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第16講_考點1_有機物的結構及性質.doc”內容如下:


    第16講 有機化學基礎
    考點一 有機物的結構及性質
    [題組訓練·考能]
    1.(2014·重慶理綜,5)某天然拒食素具有防御非洲大群蚯蚓的作用,其結構簡式如圖所示(未表示出原子或原子團的空間排列)。該拒食素與下列某試劑充分反應,所得有機物分子的官能團數目增加,則該試劑是 (  )。

    A.Br2的CCl4溶液 B.Ag(NH3)2OH溶液
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第16講_考點2_常見有機反應類型.doc”內容如下:


    考點二 常見有機反應類型 
    [題組訓練·考能]
    1.(2014·安慶模擬)有機物在不同條件下至少可能發生7種不同類型的反應:
    ①取代 ②加成 ③消去 ④氧化 ⑤酯化 ⑥加聚 ⑦縮聚,其中由于分子結構中含有“—OH”而可能發生的反應是 (  )。
    A.②④⑥⑦ B.①③⑤⑥
    C.②③④⑤ D.①③④⑤⑦
    解析 由“”可知,—OH可以
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第16講_考點3_有機物的推斷.doc”內容如下:


    考點三 有機物的推斷 
    [題組訓練·考能]
    1.已知某芳香族化合物A的水溶液顯酸性,遇FeCl3不顯色,可發生下列轉化(如圖所示)。其中I為五元環狀化合物;J可使溴水褪色;I和J互為同分異構體;K和L都是醫用高分子材料。

    請回答下列問題。
    (1)A的結構簡式為______________。
    (2)寫出下列反應的反應類型:反應③屬于___
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第16講_考點4_有機合成路線分析.doc”內容如下:


    考點四 有機合成路線分析 
    [題組訓練·考能]
    1.(2014·浙江理綜,29)某興趣小組以苯和乙烯為主要原料,采用以下路線合成藥物普魯卡因:


    請回答下列問題:
    (1)對于普魯卡因,下列說法正確的是________。
    A.可與濃鹽酸形成鹽
    B.不與氫氣發生加成反應
    C.可發生水解反
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第1講_考點1_準確判斷物質的組成和類別.doc”內容如下:


    第1講 物質的組成、性質和分類 分散系
    考點一 準確判斷物質的組成和類別
    [題組訓練·考能]
    題組一 物質組成的正確理解                   
    1.下列用品的有效成分及用途對應錯誤的是 (  )。

    A
    B
    C
    D
    
    用品
    
    
    
    
    

    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第1講_考點2_物質的性質與變化.doc”內容如下:


    考點二 物質的性質與變化 

    [題組訓練·考能]
    題組一 物理變化、化學變化的判斷                   
    1.下列過程中,不涉及化學變化的是 (  )。
    A.甘油加水作護膚劑
    B.用明礬凈化水
    C.烹魚時加入少量的料酒和食醋可減少腥味,增加香味
    D.燒菜用過的鐵鍋,經放置常出現紅棕色斑跡
    解析 化學變化與
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第1講_考點3_一種重要的分散系—膠體.doc”內容如下:


    考點三 一種重要的分散系——膠體
    [題組訓練·考能]                   
    1.下列有關膠體的說法不正確的是 (  )。
    A.制備Fe(OH)3膠體的離子方程式為:Fe3++3H2O===Fe(OH)3↓+3H+
    B.用丁達爾效應可以區別溶液和膠體
    C.向膠體中加入硫酸鈉溶液會發生聚沉現象
    D.膠體中分散質顆粒直徑范圍
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第2講_考點1_化學用語的規范書寫與應用.doc”內容如下:


    第2講 化學用語及常用計量
    考點一 化學用語的規范書寫與應用

    [題組訓練·考能]
                       
    1.正誤判斷,正確的劃“√”,錯誤的劃“×”
    (1)含78個中子碘的核素:I (√)
    (2)Mg2+的結構示意圖: (×)
    (3)14C的原子結構示意圖: (×)
    (4)質子數為6、質量數為14
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第2講_考點2_有關阿伏加德羅常數的綜合判斷.doc”內容如下:


    考點二 有關阿伏加德羅常數的綜合判斷
    [題組訓練·考能]
    題組一 氣體摩爾體積的適用條件                   
    1.判斷正誤,正確的劃“√”,錯誤的劃“×”
    (1)常溫下,11.2 L甲烷氣體含有的甲烷分子數為0.5NA (×)
    (2)標準狀況下,22.4 L己烷中含共價鍵數目為19NA (×)
    (3)常溫常壓下,22
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第2講_考點3_以“物質的量”為核心的多角度計算.doc”內容如下:


    考點三 
    以“物質的量”為核心的多角度計算
    [題組訓練·考能]
    題組一 以“物質的量”為中心的各物理量之間的轉換
    1.(2014·南昌零模調研)鎂、鋁、鐵合金投入到300 mL硝酸溶液中,金屬恰好溶解,轉化成Mg2+、Al3+和Fe3+;硝酸只被還原為NO,且在標準狀況下,體積為6.72 L,當加入300 mL某濃度NaOH溶液,金屬陽離子恰好全部沉
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第2講_考點4_一定物質的量濃度溶液的配制.doc”內容如下:


    考點四 一定物質的量濃度溶液的配制
    [題組訓練·考能]
    題組一 儀器的使用及溶液的配制
    1.某同學幫助水質檢測站配制500 mL 0.5 mol·L-1NaOH溶液以備使用。其操作步驟如圖所示,則方框中操作的位置為 (  )。


    A.①與②之間 B.②與③之間
    C.④與⑤之間 D.⑤與⑥之間
    解析 圖中操作表示洗滌
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第3講_考點1_離子方程式的書寫與正誤判斷.doc”內容如下:


    第3講 離子反應
    考點一 離子方程式的書寫與正誤判斷

    [題組訓練·考能]
    題組一 與滴加順序有關的離子反應方程式的書寫                   
    1.按要求書寫下列反應的離子方程式
    (1)AlCl3溶液和NaOH溶液
    ①向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液直至過量
    Al3++3OH-===Al(OH)3↓,

    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第3講_考點2_警惕“陷阱”設置突破離子共存.doc”內容如下:


    考點二
    警惕“陷阱”設置,突破離子共存
    [題組訓練·考能]
    題組一 題干中有限定條件的離子共存問題                  
    1.下列各組離子在溶液中能夠大量共存,當溶液中c(H+)=10-1 mol·L-1時有氣體產生;而當溶液中c(H+)=10-13mol·L-1時又能生成沉淀。則該組離子可能是 (  )。
    A.Na+、Ba2+
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第3講_考點3_離子反應的重要應用—離子推斷.doc”內容如下:


    三 離子反應的重要應用——離子推斷
    [題組訓練·考能]
    題組一 定性推斷                   
    1.(2014·南陽模擬)在某未知溶液中檢驗出含有Ba2+、NO,且溶液的pH=1。某學生還需鑒定此溶液中是否大量存在:①Al3+、②NH、③Fe2+、④Cl-、⑤AlO、⑥SO,其實這些離子中有一部分不必再鑒定就能加以否定,你認為不必再
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第4講_考點1_氧化還原反應概念辨析.doc”內容如下:


    第4講 氧化還原反應
    考點一 氧化還原反應概念辨析
    [題組訓練·考能]                  
    1.(2014·成都三診)水熱法制備Fe3O4納米顆粒的反應為3Fe2++2S2O+O2+xOH-===Fe3O4+S4O+2H2O,下列說法中錯誤的是 (  )。
    A.每生成1 mol Fe3O4,反應轉移的電子總數為4 mol
    B
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第4講_考點2_氧化還原反應四大基本規律及其應用.doc”內容如下:


    考點二
    氧化還原反應四大基本規律及其應用
    [題組訓練·考能]
    題組一 氧化還原反應的四大基本規律                   
    1.鉍(Bi)位于元素周期表中第ⅤA族,其價態為+3時較穩定,鉍酸鈉(NaBiO3)溶液呈無色。現取一定量的硫酸錳(MnSO4)溶液,向其中依次滴加下列溶液,對應的現象如表所示:
    加入溶液
    ①適量鉍酸<
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第4講_考點3_氧化還原反應在工、農業生產中的拓展應用.doc”內容如下:


    考點三 
    氧化還原反應在工、農業生產中的拓展應用
    [題組訓練·考能]
    1.(2014·江西臨川高三上學期學業質量調研)(1)將廢釩催化劑(主要成分V2O5)與稀硫酸、亞硫酸鉀溶液混合,充分反應,所得溶液顯酸性,含VO2+、K+、SO等。寫出該反應的化學方程式_____________。
    (2)向上述所得溶液中加入KClO3溶液,充分反應后,溶液中新
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第5講_考點1_原子結構及其微粒間的作用力.doc”內容如下:



    第5講 物質結構和元素周期律
    考點一 原子結構及其微粒間的作用力
    [題組訓練·考能]
    題組一 破解原子組成、辨析相關概念
    1.用Tc給低產油田作“鋇透”,能實現原油的增產增收。下列有關Tc的說法中正確的是 (  )。
    A.Tc與Tc互為同素異形體
    B.Tc含有43個中子
    C.Tc與Tc的物理性質、
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第5講_考點2_元素周期表_元素周期律.doc”內容如下:


    考點二 元素周期表 元素周期律

    [題組訓練·考能]
    題組一 元素周期律及其應用
    1.能說明元素X原子的得電子能力強于元素Y原子的得電子能力的事實是
    (  )。
    A.元素周期表中元素X位于元素Y的上一周期
    B.元素X的含氧酸的酸性強于元素Y的含氧酸的酸性
    C.分別加熱H2X、HY至500 ℃,只有HY發生分解…………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第5講_考點3_元素“位—構—性”的關系及應用.doc”內容如下:


    考點三 
    元素“位—構—性”的關系及應用
    [題組訓練·考能]
    題組一 由周期表中位置確定元素
    1.短周期元素R、T、Q、W在元素周期表中的相對位置如下圖所示,其中 T 所處的周期序數與族序數相等。下列判斷不正確的是 (  )。

    
    R
    
    
    T
    Q
    
    W
    
     A.最
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第6講_考點1_正確理解反應熱_準確判斷吸熱與放熱.doc”內容如下:


    第6講 化學反應與能量
    考點一 
    正確理解反應熱 準確判斷吸熱與放熱

    [題組訓練·考能]
    題組一 化學反應中的能量變化
    1.下列說法中正確的是 (  )。
    A.凡有能量變化的過程都是化學變化
    B.吸熱反應只有在加熱的條件下才能進行
    C.放熱反應可能需要在加熱的條件下才能進行
    D.化學反應中的能量
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第6講_考點2_熱化學方程式的書寫與正誤判斷.doc”內容如下:


    考點二 
    熱化學方程式的書寫與正誤判斷
    [題組訓練·考能]
    題組一 熱化學方程式的正誤判斷型
    1.下列熱化學方程式書寫正確的是 (  )。
    A.2SO2+O22SO3 ΔH=-196.6 kJ·mol-1
    B.H2(g)+O2(g)===H2O(l) ΔH=-285.8 kJ·mol-1
    C.2H2(g)+O2(g)=
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第6講_考點3_蓋斯定律及其重要應用.doc”內容如下:


    考點三 蓋斯定律及其重要應用
    [題組訓練·考能]
    題組一 利用蓋斯定律求反應焓變
    1.已知:
    2Zn(s)+O2(g)===2ZnO(s) ΔH=-701.0 kJ·mol-1
    2Hg(l)+O2(g)===2HgO(s) ΔH=-181.6 kJ·mol-1
    則反應Zn(s)+HgO(s)===ZnO(s)+Hg(l)的ΔH為
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第7講_考點1_化學反應速率及其影響因素的分析.doc”內容如下:


    第7講 化學反應速率和化學平衡
    考點一
    化學反應速率及其影響因素的分析

    [題組訓練·考能]
    題組一 化學反應速率的定量分析
    1.(2014·衡陽聯考)反應A(g)+3B(g)===2C(g)+2D(g)在四種不同情況下的反應速率分別為
    ①v(A)=0.45 mol·L-1·min-1
    ②v(B)=0.6 mol·L-1
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第7講_考點2_正確理解化學平衡狀態及其影響因素.doc”內容如下:


    考點二 
    正確理解化學平衡狀態及其影響因素
    [題組訓練·考能]
    題組一 化學平衡狀態的判定
    1.(2014·攀枝花調研)一定溫度下,在一固定體積的密閉容器中,可逆反應A(s)+3B(g)2C(g)達到平衡時,下列說法正確的是 (  )。
    ①C的生成速率和C的分解速率相等;②單位時間內生成a mol A,同時生成3a mol B;③氣體密
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第7講_考點3_化學平衡常數的應用及相關計算.doc”內容如下:


    考點三 
    化學平衡常數的應用及相關計算
    [題組訓練·考能]
    題組一 有關化學平衡常數的理解
    1.對于化學平衡常數,下列說法正確的是 (  )。
    A.化學平衡常數只與溫度有關
    B.升高溫度,化學平衡常數一定增大
    C.正反應的化學平衡常數與逆反應的化學平衡常數一定不相等
    D.增大反應物濃度,化學平衡常數可能增大

    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第8講_考點1_水的電離和溶液的酸堿性.doc”內容如下:


    第8講 水溶液中的離子平衡
    考點一 水的電離和溶液的酸堿性
    [題組訓練·考能]
    題組一 溶液的酸堿性
    1.(2013·濰坊高三模擬)下列溶液一定呈中性的是 (  )。
    A.c(H+)=c(OH-)=10-6 mol·L-1的溶液
    B.pH=7的溶液
    C.使石蕊試液呈紫色的溶液
    D.酸與堿恰好完全反應生成正鹽的溶液…………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第8講_考點2_溶液中的“三大平衡”.doc”內容如下:


    考點二 溶液中的“三大平衡”
    [題組訓練·考能]
    題組一 弱電解質的電離平衡
    1.在0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液中存在如下電離平衡:CH3COOHCH3COO-+H+,對于該平衡,下列敘述正確的是 (  )。
    A.加入水時,平衡逆向移動
    B.加入少量NaOH固體,平衡正向移動
    C.加入少量0.1 mol·L-1鹽
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第8講_考點3_溶液中粒子濃度大小比較.doc”內容如下:


    考點四 酸堿“中和滴定”及其遷移應用
    [題組訓練·考能]
    1.實驗室用標準鹽酸測定某NaOH溶液的濃度,用甲基橙作指示劑,下列操作中可能使測定結果偏低的是 (  )。
    A.酸式滴定管在裝液前未用標準酸溶液潤洗2~3次
    B.開始實驗時酸式滴定管尖嘴部分有氣泡,在滴定過程中氣泡消失
    C.滴定前平視讀數,滴定后俯視讀數
    D.盛Na
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第8講_考點4_酸堿“中和滴定”及其遷移應用.doc”內容如下:


    考點三 溶液中粒子濃度大小比較
    [題組訓練·考能]
    題組一 不同溶液中同一離子濃度的大小比較
    1.同溫度同濃度的下列溶液中,c(NH)最大的是 (  )。
    A.NH4Al(SO4)2 B.CH3COONH4
    C.NH4Cl D.NH3·H2O
    解析 NH3·H2O為弱電解質能微弱地電離出NH,NH4Al(SO4)2、C
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第9講_考點1_原電池的工作原理及新型化學電源的分析.doc”內容如下:


    考點一
    原電池的工作原理及新型化學電源的分析

    [題組訓練·考能]
    題組一 原電池工作原理的分析與判斷
    1.(2014·福建理綜,11)某原電池裝置如圖所示,電池總反應為2Ag+Cl2===2AgCl。 下列說法正確的是 (  )。

    A.正極反應為AgCl+e-===Ag+Cl-
    B.放電時,交換膜右側溶液
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第9講_考點2_電解原理及其應用.doc”內容如下:


    考點二 電解原理及其應用

    [題組訓練·考能]
    題組一 電解原理及其規律
    1.圖中x、y分別是直流電源的兩極,通電后發現a極板的質量增加,b極板處有無色、無臭氣體放出,符合這一情況的是 (  )。


    a極板
    b極板
    x電極
    z溶液
    
    A
    鋅
    石墨
    負極
    Cu
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第9講_考點3_金屬的腐蝕與防護.doc”內容如下:


    考點三 金屬的腐蝕與防護

    [題組訓練·考能]
    題組一 金屬的腐蝕的分析與判斷
    1.(2014·濱州檢測)下列關于化學腐蝕與電化學腐蝕的說法中,錯誤的是
    (  )。
    A.均是被腐蝕的金屬失去電子的過程
    B.均是需要有氧氣參加的反應
    C.化學腐蝕與電化學腐蝕往往是同時發生的
    D.在無水環境中的腐蝕一般不屬于電
    …………………………
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    “江蘇省宿遷市宿豫中學2015高考化學二輪專題題組訓練:第9講_考點4_有關電化學定量計算.doc”內容如下:


    考點四 有關電化學定量計算

    [題組訓練·考能]
    1.按右圖所示的裝置進行電解實驗,A極是銅鋅合金,B極為純銅,電解質中含有足量的銅離子。通電一段時間后,若A極恰好全部溶解,此時B極的質量增加7.68 g,溶液的質量增加0.03 g,則銅鋅合金中Cu、Zn原子的個數比為 (  )。

    A.3∶1 B.4∶1
    C.2∶1
    …………………………
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